Material:
Auf den Zahlensäckchen stehen auf einer Seite die Zahlen als Ziffer (2,9, ...) und auf der anderen Seite die Zahlen als Wort (zwei, neun, ...).
L. ließt und sortiert die Zahlen 1-10 zunächst anhand des Wortes.
Danach bringt ihr Kurt durcheinander die Zahlen 11-20, welche sie ihrem Zahlenstrahl hinzufügen muss.
Variante 1:
Eine andere Üb-Möglichkeit besteht darin, dass Kurt ihr auf ein Signal zwei bis drei Säckchen bringt und L. dann die Zahlen lesen und anschließend zusammenrechen oder voneinander abziehen muss.
Variante 2:
Für sehr junge oder sehr schwache Schüler könnte man auch einfach Leckerchen in der Anzahl der jeweiligen Zahl legen lassen. Also eine Lese-und-Zähl-Übung.
Es gibt sicherlich noch viel mehr Möglichkeiten...